Los Wall-e

¡Hola a todos! Hoy queremos compartir con vosotros nuestras conclusiones sobre la experiencia en la asignatura universitaria de segundo curso de Magisterio de Primaria llamada "Tecnologías de la Información y la Comunicación en Educación Primaria". Antes de comenzar esta asignatura, admitimos que teníamos algunas dudas sobre cómo las TIC podrían integrarse en la educación de manera efectiva y práctica. Sin embargo, esta asignatura nos ha ayudado a comprender cómo las TIC pueden ser herramientas valiosas para mejorar la calidad de la enseñanza y que aún teniendo pocos recursos tecnológicos podemos integrarlas y sobre todo de manera transversal a cualquier asignatura. Durante las clases, hemos aprendido a utilizar diferentes herramientas digitales como programas de presentación, plataformas de aprendizaje en línea y recursos educativos digitales. También hemos hablado sobre la importancia de fomentar la creatividad y el pensamiento crítico en los estudiantes a través del uso de...

Hoy queremos presentaros una herramienta que puede ser de gran utilidad para todos aquellos que se dedican a la enseñanza: Toolkit ACAD. Ya os la mencionamos en una entrada, y queremos hablar de ella como miembros de la comunidad educativa que la hemos usado. Este conjunto de recursos y estrategias ha sido diseñado para ayudar a los docentes a mejorar su práctica educativa y a fomentar el aprendizaje de sus estudiantes de manera más efectiva. Toolkit ACAD se basa en el enfoque de enseñanza denominado en inglés como Activity-Centred Analysis and Design), que se ha mostrado eficaz en numerosos estudios educativos. Este enfoque combina la utilización de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) con las metodologías de aprendizaje cooperativo para crear un ambiente de aprendizaje más participativo, colaborativo y autónomo. "Uno de los retos de poner en acción el marco ACAD es la posibilidad de ayudar a docentes sin experiencia a identificar y recordar las principales d...

Como bien sabemos los docentes, cada vez está más presente la robótica en educación como competencia a trabajar en el aula. “Los estándares ISTE, creados por la Sociedad Internacional para la Tecnología en Educación, proponen una serie de competencias que alumnos, docentes y líderes educativos deben desarrollar para el aprovechamiento de la tecnología que tienen a disposición, en su desarrollo personal, académico, profesional y social.” (Muralles Bautista, M. R. (2020). Estándares ISTE: integración entre tecnología, educación y contexto). Pero además de eso, como comentamos en una de nuestras entradas, es importante también referencias para las niñas en ese aprendizaje STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics). Entre esas acciones desde la comunidad educativa, desde los centros educativos y concretamente dentro del aula, encontramos: Ofrecer una visión positiva de las disciplinas STEM, no mostrarlas como difíciles y reservadas para unos pocos. Utilizar materiales educativ...

La Radio Escolar puede ser una herramienta útil para la educación. Los podcasts pueden enriquecer la experiencia de aprendizaje,  aumentar la satisfacción de los estudiantes y reducir la ansiedad en el proceso de aprendizaje. La Radio Escolar o podcast puede ser una plataforma para que los estudiantes publiquen su trabajo escolar, lo que puede  ayudarlos a desarrollar sus habilidades de comunicación y colaboración. En general puede ser un buen recurso para que los estudiantes aprendan sobre varios temas y desarrollen habilidades importantes, además de ser un punto en común entre los miembros de la comunidad educativa, como maestros, padres, personal administrativo y alumnado.  Antes de empezar con la práctica hicimos una búsqueda de podcasts educativos que nos pudieran ayudar con este proyecto. Encontramos los siguientes: Radio Patio Game Over Voces Futuras  Los 40 naturales  En la asignatura de TIC pusimos en práctica este recurso. Con nuestro grupo, Big Time R...

La fotografía es una disciplina artística y técnica que ha evolucionado a lo largo de los años gracias al avance de la tecnología. Hoy en día, la fotografía es una herramienta de comunicación y expresión visual que se utiliza en una gran variedad de campos. En el ámbito educativo, la fotografía puede ser una herramienta valiosa para fomentar la creatividad y el pensamiento crítico de los estudiantes. A través de la toma de fotografías, los estudiantes pueden explorar y analizar su entorno, así como expresar su visión del mundo. “Por ello, será necesario mostrar a nuestros alumnos el papel de la imagen y lo que representa en cada caso, además de mostrarles el gran poder que tiene la imagen para comunicar.” (Crespo, 2014). La fotografía y el lenguaje fotográfico es un arte transversal que permite expresar, contar, crear y que podemos aplicar a cualquier materia impartida en la escuela y en cualquier nivel educativo: “la fotografía sigue siendo un lenguaje peculiar de comunicación y expre...